小學(xué)生心理健康課堂《社會(huì)心理學(xué)》心理書籍推薦前十

　　本周的線上心思安康課，不只是為了給門生締造一個(gè)自在心思冊(cè)本保舉前10、愉悅的心靈空間，更主要的是為門生的片面開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)調(diào)和《社會(huì)意思學(xué)》、安康的生長(zhǎng)氣氛

　　本周的線上心思安康課，不只是為了給門生締造一個(gè)自在心思冊(cè)本保舉前10、愉悅的心靈空間，更主要的是為門生的片面開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)調(diào)和《社會(huì)意思學(xué)》、安康的生長(zhǎng)氣氛。（朱彩鳳）

　　低年級(jí)的心思安康課的主題是：《不做小草率》。經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修《社會(huì)意思學(xué)》，讓門生感遭到大意草率的舉動(dòng)帶來(lái)的費(fèi)事微風(fēng)險(xiǎn)。要制止草率舉動(dòng)，經(jīng)由過(guò)程當(dāng)真看、認(rèn)真聽(tīng)、會(huì)查抄、存心做《社會(huì)意思學(xué)》、常提示等辦法《社會(huì)意思學(xué)》，養(yǎng)成進(jìn)修、糊口好風(fēng)俗。平常留意鍛煉本人的察看力，留意發(fā)明類似中的小區(qū)分。

　　中年級(jí)的《我是影象妙手》經(jīng)由過(guò)程幾個(gè)影象小操練《社會(huì)意思學(xué)》，門生體驗(yàn)影象竅門帶來(lái)的益處心思冊(cè)本保舉前十。從而總結(jié)出幾個(gè)影象的小竅門：歸類影象、諧音影象、遐想影象等。門生也把本人的影象小訣竅總結(jié)出去，一同操縱影象小訣竅心思冊(cè)本保舉前十，提拔門生快速影象，持久影象的才能。

　　高年級(jí)的主題為《非暴力相同四部曲》。居家上彀課，門生與怙恃旦夕相處，相互之間缺少自力的心靈空間《社會(huì)意思學(xué)》，磨擦抵觸不竭。親子干系的抵觸大多與相同方法有關(guān)。經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修非暴力相同的四部曲：形貌究竟、表達(dá)感觸感染、說(shuō)出設(shè)法心思冊(cè)本保舉前10、提出倡議，為親子相同植入了新的相同形式。從而有用減緩親子抵觸。