“樹(shù)本礪新 智啟未來(lái)”重慶市第十八中學(xué)辦學(xué)70周年名師系列報(bào)道呂建成：教壇勤耕耘 傾心育桃李

編者按：

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

2019年，是重慶市第十八中學(xué)辦學(xué)70周年。70年來(lái)，重慶市第十八中學(xué)“為成就每一位學(xué)生的未來(lái)服務(wù)”的教育理念，深深根植在每一位教師心中。他們勤奮耕耘，樂(lè)于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了重慶市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的“十八中奇跡”。 

他們像“擺渡人”一樣，將一屆又一屆的學(xué)生從此岸送往彼岸，他們?cè)谄椒驳膷徫簧希�做著不平凡的工作。近日，華龍網(wǎng)走進(jìn)重慶市第十八中學(xué)，聆聽(tīng)該校教師從教多年的教育心得和育人故事，感受他們的愛(ài)與智慧，責(zé)任與榮光。

呂建成    重慶十八中供圖    華龍網(wǎng)發(fā)

教師檔案：

呂建成，中共黨員，江北區(qū)教育導(dǎo)師，重慶市骨干教師，重慶市教育專家?guī)斐蓡T。1995年參加工作至今一直在重慶市第十八中學(xué)任教，已帶14屆高三畢業(yè)班，所教學(xué)生有20多名考上清華、北大。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)物理競(jìng)賽，多次獲全國(guó)一、二等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)中始終貫徹“以理服人、以情動(dòng)人”理念，關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，對(duì)學(xué)生全面、公證地進(jìn)行評(píng)價(jià)，始終把“育人”放在首位。

華龍網(wǎng)-新重慶客戶端11月6日14時(shí)10分訊（張妍）“學(xué)習(xí)也是一種追擊問(wèn)題。高三的學(xué)習(xí)就是不怕你沒(méi)有初速度，就怕你沒(méi)有加速度；不怕你加速度小，就怕你用時(shí)太少……”這些具有物理特色的“學(xué)習(xí)段子”出自重慶市第十八中學(xué)物理教師呂建成。在教學(xué)過(guò)程中，他常常用這樣幽默的方式為高三學(xué)生解壓。

用學(xué)科知識(shí)加油打氣 幫助學(xué)生找回信心

大家印象中的物理老師是什么樣的呢？沉悶，嚴(yán)肅，還是只知道與數(shù)字和研究打交道？在呂建成的學(xué)生看來(lái)，物理老師不僅學(xué)識(shí)淵博，還幽默風(fēng)趣。因?yàn)槊慨?dāng)看到有學(xué)生感到迷茫、找不到前進(jìn)的方向時(shí)，物理老師呂建成總是善于結(jié)合物理學(xué)科的特點(diǎn)，用幽默的“雞湯”來(lái)激勵(lì)他們。

親其師，信其道。呂建成用心和學(xué)生做朋友，學(xué)生們也愿意與他交流，找他探討學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)方法。可每當(dāng)進(jìn)入高考前的倒計(jì)時(shí)時(shí)期，由于家長(zhǎng)們的期望以及對(duì)自身的要求，總是有學(xué)生會(huì)產(chǎn)生心理壓力，找不到狀態(tài)、沒(méi)有信心都是常事。

于是，晚自習(xí)就成了呂建成專屬的心理課堂時(shí)間。多次談心，例舉往屆高考生成功的例子，分析這些成功例子的共性……如知心老友之間隨意的聊天，卻往往最容易深入人心。

循循善誘、和藹親切，這是學(xué)生們印象中的呂老師。通過(guò)呂建成的耐心指導(dǎo)，同學(xué)們逐步克服心理障礙，整理出自己在知識(shí)點(diǎn)上的漏洞，梳理出適合的學(xué)習(xí)方法，信心在成績(jī)的提升中不斷增加。

“高考要取得成功，首先是自信的人，然后是善于總結(jié)、善于尋找方法的人。”呂建成總是將這句話掛在嘴邊，以此來(lái)安撫學(xué)生們的不安。這些“心靈雞湯”使很多同學(xué)在高考中成功逆襲，最后考入自己理想的大學(xué)。

十年如一日?qǐng)?jiān)持做好基礎(chǔ)教學(xué)工作，呂建成不但成為了學(xué)生的物理導(dǎo)師，更成為了他們的人生導(dǎo)師，一批又一批優(yōu)秀學(xué)子因此走向了更加廣闊的舞臺(tái)。

嚴(yán)師出高徒 一絲不茍培養(yǎng)新教師

多年來(lái)，十八中不僅致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，還培養(yǎng)出了大批出類拔萃的教師。

為了提升新教師的教學(xué)能力，加強(qiáng)新教師專業(yè)化發(fā)展，讓每一位新教師的課堂都能夠做到“高效”、“有效”、“實(shí)效”，呂建成自擔(dān)任學(xué)校物理教研組長(zhǎng)、高三理科綜合組長(zhǎng)起，不但在教學(xué)中團(tuán)結(jié)各位老師，還經(jīng)常帶領(lǐng)老教師們積極鉆研教學(xué)方式，一起指導(dǎo)青年教師。

“上新課前可以多聽(tīng)聽(tīng)指導(dǎo)教師的課，課后不清楚的地方要及時(shí)與指導(dǎo)教師交流，多上校內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開(kāi)課，多參加校內(nèi)、區(qū)內(nèi)的各類賽課……”呂建成總是為青年教師的成長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh并搭建廣闊的平臺(tái)。

年輕老師雖然沒(méi)有充足的經(jīng)驗(yàn)，卻有無(wú)窮的活力和創(chuàng)造力。在呂建成的指導(dǎo)和幫扶下，他們迅速成長(zhǎng)。其中，李雪梅老師現(xiàn)已在學(xué)校挑起重?fù)?dān)，包雅琴老師獲重慶市青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)……

教書(shū)育人，簡(jiǎn)單樸素的四個(gè)字卻蘊(yùn)含著為人師的真諦。在教育這條路上，呂建成走得堅(jiān)定、穩(wěn)健。他用自己教學(xué)的力量，帶動(dòng)起學(xué)生、新教師們追夢(mèng)的潮頭。

在他們身后，桃李競(jìng)相盛開(kāi)。

教師寄語(yǔ)：

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)重慶十八中老教師的指導(dǎo)，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。在學(xué)校70 周年校慶之際，祝福我校：光輝歷程更輝煌，人才輩出代代強(qiáng)，桃李滿天揚(yáng)四海，碩果累累振中華！