修習“必修課”需“得法”

近日，中共中央辦公廳印發《2019－2023年全國黨員教育培訓工作規劃》。《規劃》指出，黨員要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課。對于黨員而言，修習“必修課”需“得法”，方能事半功倍。

“細嚼慢咽”方能學懂“必修課”。古人云，“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”學習黨的創新理論也當如此。特別是學習習近平新時代中國特色社會主義思想，粗枝大葉不行、“狼吞虎咽”不行、淺嘗輒止也不行，必須下慢功夫、細功夫、真功夫，讀原著、學原文、悟原理，全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯系實際學，努力把每一點都“嚼透咽進”腦海里，科學把握其時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，充分掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，深刻領會“為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同”的思想內涵和精神實質，自覺將黨的創新理論內化為毫不動搖的政治信仰、執著追求的黨性原則，在持續增強政治自覺、理論自信、情感融入中提升思想認識水平，不斷提高分析、判斷、處理實際問題的能力素質。

“刨根問底”方能弄通“必修課”。習近平總書記強調：“學習要沉下心來，貴在持之以恒，重在學懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。”學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要能夠學得進、鉆得深、悟得透、用得上，不能局限于字面意思的理解，必須深入到內涵的領悟；不能滿足于明白結論性的“所必然”，必須弄清原因性的“所以然”；不停留于個別的零碎的思想觀點的堆積，必須延伸到思想觀點的辯證分析。古人云，“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要像小學生那般“刨根問底”，結合時代背景、實際工作等去思考，多問幾個“為什么”，把學習和思考緊密結合起來，在勤學善思中摸清來龍去脈、找到內在聯系、遵循客觀規律，搭建起由此及彼、由表及里的“橋梁”，準確掌握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯，奮力讓黨的創新理論更加入腦入心。

“破題求解”方能做實“必修課”。習近平總書記強調：“要把研究和解決重大現實問題作為學習的根本出發點，使認認真真學習成為理論聯系實際、學以致用，不斷提高工作原則性、系統性、預見性和創造性的過程。”問題是時代的呼聲，問題也是黨的理論創新的“突破點”。習近平新時代中國特色社會主義思想提出的重要思想、重要觀點、重大判斷、重大舉措，都是著眼于破解難題、攻克難關、解決經濟社會發展深層次矛盾和問題來展開的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學習習近平新時代中國特色社會主義思想，必須強化問題導向、實踐導向、需求導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，以正在做的事情為中心，自覺運用這一思想解決前進征程上遇到的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題，在“破題求解”中更好適應新時代、凝聚正能量、展現新作為，切實將學習成效轉化為推動黨和國家事業發展的強大力量。

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