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　　展開蒙眼高文戰游戲，游戲目標是為了增強門生之間的交換，熬煉成員的和諧才能和反響才能心思學類的冊本，增進同窗們之間的豪情交換

　　展開蒙眼高文戰游戲，游戲目標是為了增強門生之間的交換，熬煉成員的和諧才能和反響才能心思學類的冊本，增進同窗們之間的豪情交換。

　　為深化貫徹落實下級有關文件肉體，進一步進步我校師生心思保健認識和心思安康程度心思學類的冊本，主動營建優良的心思安康教誨氛圍，加強門生心思安康認識心思學類的冊本，協助門生科學地熟悉、理解心思安康常識，構成準確的心思安康看法，分離我校實踐心思學類的冊本心思學類的冊本，5月份展開了以“擁抱陽光，潤心前行”為主題的心思安康教誨月舉動。

　　展開珠行千里游戲，為了培育門生的團隊合作才能，經由過程配合通報一個圓球，讓各人感觸感染團隊間有用的共同、跟尾和自我掌握才能，讓門生明白在個人中為了配合的目標和團隊的義務感，每一個人都要做好本人的環節。

　　經由過程以上舉動，為同窗們宣揚提高心思安康常識，加強門生的自我心思庇護認識，指導門生用主動悲觀的感情面臨糊口，助人助己，同時學會從自我的一個細小改動開端提拔自大，優化門生優良的心思本質，協助門生建立準確的心思開展觀，培育門生健全的心思本質，舉動效果明顯，使我校的門生心思安康教誨事情進一步走向深化心思安康月舉動告訴。

　　展開“擁抱陽光，潤心前行”主題黑板報評選舉動，旨在更好地提高心思安康教誨知識心思學類的冊本，進步門生的心思自我調理才能，豐碩同窗們的課余文明糊口。同時門生經由過程黑板報理解到更多的心思常識，也從中學會一些心思調試的法子。

　　展開不倒叢林游戲，旨在讓門生在實踐中學會換位考慮，明白怎樣高效相同成績，同時也熬煉小我私家的快速反響才能和在慌張的狀況下，調解心態，告竣目的心思安康月舉動告訴。

　　經由過程心思安康測評，能夠更好理解同窗們的心思安康情況，能否存在感情、舉動成績，在社會順應心思安康月舉動告訴、人際來往等方面能否能很好的順應黌舍糊口，并對挑選出的能夠存在成績的門生停止有針對性的個別教導。

　　經由過程心靈影院，讓同窗們在影戲中感悟真諦，得到自我感悟，熟悉到本人的優點，學會酷愛性命，酷愛本人，從而構成自負自愛心思安康月舉動告訴、理性戰爭、主動向上的社會意態。