自閉癥如何治療
關于自閉癥的治療主要分為西醫治療、中醫治療。
西醫：近年來試用傳統的或新型的抗精神病藥物等進行生物醫學干預，效果仍待進一步提高，尤其是副作用很大，這一點一直為大家所詬病。若患者伴隨的精神神經癥狀明顯，或威脅到自身或者他人安全或嚴重干擾患者接受教育和訓練，影響日常生活，可使用藥物對癥治療。
1.利培酮：2006年獲得美國食品藥品管理局批準治療5~16歲孤獨癥。藥物能改善患者發脾氣等易激惹癥狀、自傷和攻擊行為。開藥劑量0.25mg~0.5mg，每日2次，以后根據病情調整劑量，劑量范圍0.5mg~6mg/日。常見鎮靜和錐體外系副作用。
2.中樞興奮藥物：適用于合并注意缺陷和多動癥狀患者。常用藥物哌醋甲酯或苯異妥因。(注：中樞興奮藥物僅限6歲以上患者使用)。
3.抗癲癇藥物：丙戊酸鹽、卡馬西平、硝西泮用于合并癲癇發作者。
中醫：所采用的治療方案主要有經絡穴位按摩、針灸、中藥等。有中醫工作者和中醫院大力提倡中藥治療，取得了比較理想的效果[其中典型代表是南昌東方醫院(自閉癥醫院)]。除中藥外，也有中醫工作者和中醫機構在正確辨證的基礎上，擬定合理的穴位配方，結合豐富的按摩手法，開展兒童自閉癥的穴位按摩治療;在按摩過程中，收到了比較理想的治療效果，患者的進步特別快，不少孩子經治療后，能夠進入普通學校學習，逐步融入正常兒童。
該病辨證為祖國醫學中的“呆病、五遲、五軟、解顱”等病癥范疇，乃由心腎肝脾不足、髓海不充或痰、瘀痹阻清竅所致。 自閉癥的辯證要點： 自閉癥的辯證主要也是根據四診合參。但由于自閉癥兒童的生理、病理特點，生長發育與病情反應，都有一定的特征。自閉癥兒童不會說話，輕者亦往往不能正確訴述病情;寸口部位短小，就診時又多不能與醫者合作，影響了氣息脈象，因此，四診的運用，與成人不盡相同，望診顯得尤為重要。另外，配以“五臟診治”法則，使自閉癥的臨床辯證更較全面。在中西醫相互學習與取長補短之下，更充實了辯證與辯病相結合的經驗，對診斷有了進一步提高。
(2)感覺統合訓練
自閉癥(孤獨癥)是一種兒童腦功能的失常，從它被人認識開始，一直被許多專家和父母所困惑。導致自閉癥的原因還不是很清楚，但自閉癥的兒童顯現出許多感覺處理不良的現象，在某種程度上，也是觸覺學習的不足，但它所衍生的問題遠遠超過一般單純的觸覺敏感或遲鈍。如觸覺不足的兒童，其大腦對感覺的分辨能力不好，甚至極差。
他們的大腦可以接受感覺信息，所以他們大部分是可以學習的，只是大腦分辨信息的能力非常奇特，常常是接受其中一部分，另一部分則完全拒絕。他們的腦干前庭覺系統顯示有很大問題，過濾及選擇的方式非常的奇特，只要能進到大腦皮層的信息，自閉癥兒童會學得比任何人都好;進不去的部分，則似乎如何加強刺激都沒有用。
自閉癥兒童除了少數有語言障礙外，大多能講話，只是他們的詞匯很少，就喜歡用固定的幾種，發音上雖然也不錯，但缺乏抑揚銳挫，聲高和頻率變化很少，對很多刺激經常沒有反應，沒有喜歡也沒有厭惡，對某些刺激又非常情緒化，甚至有自傷或攻擊他人的現象。
感覺統合失常的生理基礎
感覺統合失常，一般稱為“神經運動機能不全癥”，是一種中樞神經系統的障礙問題，一般都發生在孩子的身上。這些孩子的智能測驗都在平均水準以上，確有學習上或行動上的障礙，有四分之一以上甚至造成學習成績低落，被誤認為有智障的現象。
這種孩子最明顯的癥狀是有緊張性頸反射的神經運動機能不全癥狀，甚至會出現和腦性麻痹癥孩子類似的行為。不過通常這類孩子都屬于輕微癥狀，因此一般的智力測驗、腦波檢查或功能檢查都很難發現，這正是父母親最感頭痛的問題。
由于幼兒對原始反射抑制性不足，導致平衡反射發展遲緩，使身體的反應出現嚴重異常，造成知覺機能和注意力的障礙，對自己身體自覺能力和心理的自尊能力受到影響。
知覺機能障礙會影響孩子自動化知覺技能(The Automtized Percepual Skills)發展不良，造成學習上的困難。目前在小學生身上，最常見的是造成閱讀認字困難的眼球運動抑制機能(Ocular motor Control)不足。
這種現象大多來自于前庭神經系統的障礙。前庭屬于人類內耳的一部份，具有統合訊息向大腦皮層反應的功能，并能抑制直接姿勢動作的反射作用，屬于生理性的感覺，無法用意識化的能力了解。如果這方面產生問題，在生理上會有刺激過分強化、嘔吐感、動搖感、升降感無法平衡的現象。
幼教專家簡·皮亞杰(Jean Pieget)在早年的研究已發現，感覺運動成熟與否，是孩子在日后智能學習是思考前期(三至六歲)運作成功與否的基礎。缺乏這方面能力的孩子，即使能用大腦做記憶性的學習，但在觀察、組織、想象、推理上的大腦功能也會有應用上的困難。
感覺統合能力不佳所造成的學習能力不足，在理論上稱為神經運動機能不全(Neurobehavioral Dysfunction，NBD)主要的原因有以下三項：
