兒童康復醫(yī)生吁正確面對殘障兒童“缺陷”促其融入社會

　　中新網(wǎng)蘭州6月13日電 (高康迪)13日，在甘肅省康復中心醫(yī)院兒童康復科內(nèi)，每個治療室內(nèi)色彩明亮，不時傳出孩子的歡笑聲，孩子們正在聆聽音樂旋律或特定聲源，在康復引導師的引導下，去傾聽分辨想象來自生活和自然界的不同聲音，康復治療還與日常生活結(jié)合，孩子們用模擬玩具洗菜、切菜、擺餐桌、就餐……

圖為甘肅省康復中心醫(yī)院兒童康復科內(nèi)正在進行語言康復訓練課。　高康迪 攝

　　在嬰幼兒治療室里，7個月大的安安(小名)正隨著治療師的歌聲四處張望。

　　“安安2個月大的時候確診為神經(jīng)損傷。跑了幾十家醫(yī)院，每次化驗單出來，我都不敢看。”坐在記者面前的這位年輕二胎媽媽李芳剛滿30歲，由于夫妻兩人血型因素，孩子有患溶血癥的風險，但是第一個孩子是健康的，可安安剛生下來就是ABO溶血、黃疸，說起安安，她強忍住著眼里的淚水。

圖為康復中心醫(yī)院西固合作分院治療師正在給孩子進行按摸康復治療，防止肌肉萎縮。　高康迪 攝

　　“剛到康復醫(yī)院，安安頭抬不起來，直接往后仰，眼睛也不‘追物’。”家住臨夏的李芳為了讓孩子早早接受治療，安安三個月開始，就在蘭州租房，每天陪著安安康復治療，“安安的反應(yīng)比剛進醫(yī)院強多了，偶爾叫她名字，她還能找聲音。我希望她以后能和正常孩子一樣，我做什么都是值得的。”

　　李芳每天兩點一線的生活，帶著安安上康復課，回到出租屋里，她會給安安做治療師布置的“家庭作業(yè)”，并拍了視頻在兒童康復科專設(shè)的交流群里交流，治療師會及時指出不規(guī)范的動作，讓所有家長共同學習。

在嬰幼兒治療室里，治療師進行“脫敏”康復訓練。　高康迪 攝

　　“親子化的康復訓練，不僅讓孩子得到了一個窗口，讓家長的心理也得到了一個釋放和緩解，正確面對自己的孩子。”甘肅省康復中心醫(yī)院兒童康復科主任景玉珍舉例說，孕期干預非常重要，曾經(jīng)有一位母親在懷孕期間噴灑農(nóng)藥，生出的寶寶是腦癱，造成了不可逆的后果。“越早發(fā)現(xiàn)問題、越早進行康復效果越好。”

　　“誘發(fā)孩子的主動性，需要成百成千次的引導，孩子們才能理解學會。”兒童康復科引導式教育組引導員王彩云說，最初上班時，感到十分焦慮，很想讓孩子們快快進步，但是經(jīng)過實際交流發(fā)現(xiàn)，真正的進步需要點滴積累，“慢下來反而更快。”

　　“很多家長認為腦癱兒不能走路，在于腿部的力量不夠，事實并非如此，走路感覺的建立、肌肉之間的協(xié)調(diào)能力反而對于腦癱兒的獨立行走有著更加重要的意義。”王彩云將每個孩子的癥狀熟記于心，每天下班后進行總結(jié)歸納，什么樣的方式孩子可以更好的接受，更好的理解，經(jīng)常和家長溝通孩子回到家里狀況，鼓勵家長多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。

　　據(jù)了解，國家對于殘疾兒童經(jīng)費支持力度很大，十一五“搶救性項目”、十二五“彩票公益金”、十三五“百千萬工程”“殘疾兒童發(fā)展救助項目”等，為貧困殘疾兒童提供康復訓練經(jīng)費，十三五以來，只要是殘疾孩子都要享受康復服務(wù)，不僅有項目幫扶，住院都享有醫(yī)保報銷。

　　“最大的問題是孩子的‘出口’不暢通問題。”景玉珍說，該院已對3000余名殘疾兒童提供了康復服務(wù)，總有效率達96%以上。很多孩子康復訓練的效果非常好，但是很難進入學校融入社會，這需要全社會努力。

　　景玉珍呼吁，下一步，加強孕期監(jiān)測工作，早期發(fā)現(xiàn)，早期干預；讓技術(shù)人員“走出去”多多學習經(jīng)驗，豐富實踐知識，深入到基層、社區(qū)普及康復理念，建立健全集保健、康復、教育三級為一體的康復鏈條。(完)