兒童青少年網(wǎng)絡(luò)健康使用指導(dǎo)手冊》在京發(fā)布

　　4月14日，師范大學(xué)腦與認(rèn)知科學(xué)研究院聯(lián)合騰訊研究院在京發(fā)布了《兒童青少年網(wǎng)絡(luò)健康使用指導(dǎo)手冊》(下稱指導(dǎo)手冊)，旨在網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)研究及兒童青少年心理發(fā)展特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出切實(shí)可行的防止網(wǎng)絡(luò)過度使用的“四大原則”，結(jié)合時間管理、情緒調(diào)節(jié)、積極應(yīng)對壓力及同伴不良影響等具體操作方法，為兒童、家長、學(xué)校提供三位一體的立體化網(wǎng)絡(luò)健康使用解決方案。

　　隨著我國兒童青少年網(wǎng)民數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)使用時間持續(xù)增加，以及網(wǎng)絡(luò)使用娛樂化趨勢，未成年人網(wǎng)絡(luò)過度使用及依賴已經(jīng)成為了一個不容忽視的問題，其中網(wǎng)絡(luò)游戲被認(rèn)為是目前國內(nèi)外發(fā)展最為快速的心理健康問題。

　　為此，《兒童青少年網(wǎng)絡(luò)健康使用指導(dǎo)手冊》率先提出了“有限使用、選擇使用、公開使用和工具性使用”四大原則，作為指導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)的準(zhǔn)則，通過引導(dǎo)兒童青少年深入思考分析網(wǎng)絡(luò)使用的利與弊，幫助其從小樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念。

　　師范大學(xué)腦與認(rèn)知科學(xué)研究院副教授濤向記者表示，“研究機(jī)構(gòu)及社會的關(guān)注點(diǎn)，常常落在已經(jīng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮癥狀的兒童青少年群體，但實(shí)際上這部分兒童青少年僅占很小的比例，大約為未成年網(wǎng)民的10%左右。我們認(rèn)為，如何指導(dǎo)和引導(dǎo)絕大多數(shù)兒童青少年網(wǎng)民更有效、健康地使用網(wǎng)絡(luò)，才是當(dāng)前更為迫切需要關(guān)注的。”

　　他表示，“這份手冊的亮點(diǎn)之一是《實(shí)踐操作篇》，基于動機(jī)及行為改變理論幫助兒童青少年做出改變決定，并通過具體的時間管理、情緒調(diào)節(jié)、放松與冥想等壓力應(yīng)對方法幫助兒童學(xué)會有效地積極應(yīng)對壓力并進(jìn)行提升，最終通過綜合使用這些技巧和方法達(dá)到抵制網(wǎng)絡(luò)、減少過度使用網(wǎng)絡(luò)的目的。”

　　未成年人是國家的希望、民族的未來，也是網(wǎng)絡(luò)空間未來的主要建造者和參與者。已有研究表明，親子關(guān)系、同伴壓力、學(xué)校氛圍都對兒童的網(wǎng)絡(luò)使用情況有著重要影響。如何指導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)，是關(guān)系千家萬戶家庭幸福、社會穩(wěn)定的大事，需要家長、學(xué)校、相關(guān)部門、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)共同行動，是每個成年人都需要參與的、長期的，不可逃避的責(zé)任。

　　記者了解到，《指導(dǎo)手冊》結(jié)合兒童青少年心理發(fā)展特點(diǎn)，從兒童、家長、學(xué)校三方出發(fā)，提出了三位一體的立體化網(wǎng)絡(luò)健康使用解決方案，具有較強(qiáng)的操作性和實(shí)用性。兒童和青少年可以在家長、學(xué)校的共同指導(dǎo)下，充分學(xué)習(xí)和思考網(wǎng)絡(luò)使用的利與弊，特別是健康使用與過度使用的利弊。

　　騰訊研究院院長司曉博士向記者表示，守護(hù)好小網(wǎng)民是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)不容推卸的責(zé)任。“兒童青少年是所有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品下一代的主人，守護(hù)小網(wǎng)民就是守護(hù)互聯(lián)網(wǎng)的未來。”

　　他表示，騰訊的各個產(chǎn)品線都在守護(hù)小網(wǎng)民這件事上做了很多努力，例如騰訊游戲推出的“成長守護(hù)平臺”，家長可以通過關(guān)聯(lián)孩子的QQ和微信賬號,查看孩子的玩游戲記錄、消費(fèi)記錄，防止網(wǎng)絡(luò)游戲；騰訊視頻推出安全動畫平臺，讓兒童和青少年觀看動畫時免受、信息的侵害；在微信平臺上，騰訊公司對于兒童、校園、以及各種危害未成年人健康成長的不良內(nèi)容，采取舉報與懲罰雙管齊下的措施，在打擊力度上決不手軟。

　　“在此基礎(chǔ)上，騰訊研究院利用內(nèi)外部的學(xué)術(shù)資源，與師范大學(xué)腦與認(rèn)知科學(xué)研究院聯(lián)合開發(fā)了《兒童青少年網(wǎng)絡(luò)健康使用指導(dǎo)手冊》。希望能有針對性構(gòu)建立體化、多角度、全方位的，包含家長、學(xué)校及兒童青少年自身的多方網(wǎng)絡(luò)健康使用指導(dǎo)手冊。該領(lǐng)域目前在國內(nèi)、國際上均缺乏優(yōu)秀的、可供參考的范本。”

　　騰訊互娛用戶運(yùn)營中心總監(jiān)張皓介紹，騰訊游戲成長守護(hù)平臺是在家長和孩子充分溝通和理解的基礎(chǔ)上，為家長提供的一套管理孩子上網(wǎng)及游戲時間的解決方案，旨在協(xié)助家長對未成年人子女的游戲賬號進(jìn)行健康引導(dǎo)。

　　本次發(fā)布會上，來自共青團(tuán)中央、最高研究所、聯(lián)合國兒童基金會、中國青少年研究中心、大學(xué)、人民大學(xué)、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、中華游戲協(xié)會等多個與未成年人上網(wǎng)相關(guān)的機(jī)構(gòu)和專家，參與了對《指導(dǎo)手冊》的討論和交流。