那群ED去了夢校的幸運兒們現在后悔嗎？（上
其次，我想去理科稍微好一點的學校，別太偏文科，理科不要太差。這樣的話，也去掉了很多文理學院。
天氣很重要，最好冷一些，因為我不太喜歡那種陽光充足的地方，我比較怕曬黑。然后因為我比較喜歡下雪，所以就是想去一個冷一點的地方。
我也不想去大城市上學，因為平時比較愛玩，而城市太大了，所以大學四年想去一個稍微離大城市有一點點距離，但又沒特別特別村的地方。
當時我想拿FA，但前三的文理學院給錢的基本考不上。雖然明德對UWCer比較，但我當時沒那么喜歡明德，一是因為它太村，二是因為它理科沒文科強。以此類推，再往后最好的就是卡爾頓學院。
Q：聽說你兩次ED都選擇了Carleton，最后還被半錄取了。這種申請經歷蠻少見的，能說說當時是怎么想的么？
A：我一開始選了ED 1，但我十月份的SAT成績被delay了，然后11月15號左右交ED那個申請嘛。其實材料截止日期是二十幾號，但我成績沒出。
于是，我就跟招生官溝通了一下。我說：“這事兒吧...我也沒辦法。”他問我說：“那你想不想放到第二輪ed？”因為卡村有兩個ED，我就同意了，后來我第二輪ED又申了一遍Carleton。
Q：所以當時你ED，不是因為“命中注定的不可抗力”你選擇Carleton么？
A：我是一個對去哪兒沒有那么強烈意愿的人，因為我覺得到哪就行，主要看。當我發現，Carleton是滿足我所有要求的最好的一所學校時，我就決定是它了。
A：去了之后，我感想還挺奇怪的。一方面，它確實給了我申請季所想要的。比方說我喜歡下雪，喜歡冷的地方。雖然不少卡村學生抱怨雪下太多了，但我個人還是挺喜歡的。還有就是地理吧，很多人吐槽學校村，整個鎮上沒什么吃的玩的，但學校離城里確實很近，出去浪也挺方便的。
不過選校時，有個想法我沒怎么考慮：讀完本科后，究竟是讀研還是工作？那時想法還是比較天真幼稚的，想繼續讀研啊。我想讀物理吧，聽說卡村讀研讀博出非常好。
但我后來沒有再學物理了。因為上學后，發現我不是很學得來，然后這條確實也比較難走，讀統計大概屬于并沒有自己的夢想吧。
從現實層面來講，雖然卡村符合了我申請時所有的念想，但人的想法是會變的。你申請時的想法，大學讀了一年可能就變了，兩年后又換了另一個。當你慢慢發現這所學校也許沒那么適合你，其實可能因為自己經過幾年的學習和生活后發生了一些改變。
A：當時規劃導師跟我說：卡村的學生只有兩類，一類是那種特別學霸，但是又特別書呆子的那種人；另一類就是渣，但這類學渣呢，活的萌萌噠，整天傻樂，然后還挺開心的。后來我發現我變成了第二種人——非常鮮明的第二種人，而且這個學校真的就只有這兩種人，太了。
A：當時第一次ED布朗被waitlist了，不過規劃導師一開始就跟我說，我ED Brown會被defer，他要我換一個學校ED。可我不聽，我ED 1選擇了Brown，果然被defer了…然后導師連續給我打了三個電話，大概意思就是讓我ED 2選一個學校。
但我覺得我寫了那么多申請，最后只ed一個學校，豈不是有點虧。而且我有很多喜歡的學校，不想就定死在一個學校。但導師就是很，如果你問我ed有什么秘訣：就是要RD會被全拒，這樣ED就會成功。
A：當時我有考慮過Wesleyan、Tufts、Barnard、Wellesley。其中后兩所都是女校。Wellesley很挑，我不是很確定會被錄；Barnard的話，不少學生會為了去哥大上課申它，而我對哥大沒那么強烈的愿望。然后它在我campus visit后被排除了，因為太村了，而且偏左，我不喜歡太progressive的學校。
有個教授（Daniel Dennett）很有名，是cognitive science 和philosophy 交叉的這個學術界還活著的教授里面最牛逼的。我一直知道他，但之前不知道他在Tufts教學。
當時campus visit聽課，我看到了他的名字金閃閃的掛在office外面，我內心一陣狂喜：”原來他在Tufts教課啊！看來這個學校很牛啊！”
因為這個教授，我又深入去了解Tufts。 我不想呆在一個非常LAC的學校，因為我本人已經非常偏文了，如果身邊的人也都偏文，那我的世界就很小，我希望身邊有各種各樣的人，但我又不想去U Mich這樣的大U，而Tufts是介于LAC & 大U兩者之間的學校（它以前是LAC， 擴招后變成大U的）。
地理的話，Tufts離downtown 開車20分鐘一個suburban的感覺。我美高在一個很村的地方，我不想大學也在一個很村的地方，就想稍微離城市近一點，但也不要像NYU一樣在市中心。
A：英語文學是純興趣，一開始只想學文學/classic/drama之類的，但是父母說這個不行啊，everybody can be a writer，你還得學點別的。于是加了國際關系這個務實一點的專業。
外加上Tufts里一百個概是五十個都是學國際關系的（我校的國際關系很好），有段時間不太確定想申啥專業， 看到身邊人都在學國際關系 （已經是一個趨勢了），就會有一種錯覺：選IR才會找到好工作/IR是一個前途的工作 (其實并不是這樣，這個專業并沒有大家想象得那么好）。
A：跟我之前想得差不多，沒我之前想得那么文藝。同學都非常聰明，各自有各自的passion。美高嘛，總是有一些蠢到不能理解的人，所以你稍微努力一下就會名列前茅。但大學這個事情就沒有了，因為大家都和你一樣，經過這樣一個申請流程進來的，就沒有這種優越感了。更多的是明白自己到底想要學什么，然后在自己學的地方下功夫。
A：我一直和規劃師說是全三士渡最懵，（不過好像確實也是）。去年九月份，我對選校一臉懵比，啥都不清楚。甚至到十月，還不知道想去什么學校，學什么專業。
我對大學唯一的要求就是big city，因為高中在村里待了四年(꒦ິ^꒦ິ)。于是規劃師就各種幫我找大城市的學校，但一開始NYU不在list上。（悄咪咪告訴你，我一開始以為我不申請ED的，直到十月的某一天規劃師問我ED想申哪所，我愣住了。短短三秒后，他就幫我選擇了NYU。）
A：我肯定會自己多花時間了解學校，認真思考那樣的是否真的適合我，而不是毫無追求，任人幫我做選擇。
A: 這個扎心了，因為我沒啥追求。真的是到了高三，才發現事情好像不太對勁。標化都沒考出來，連學校都沒想好。
如...如果能重來一次，我一定在高二就把托福滅了。然后在暑假考慮選校，開始寫personal statement啥的，然后高三前兩個月把SAT滅了，最后穩穩地申請。不然，你可能會像我一樣又忙又急，只能哭鼻子。
A：自律自律自律！每天自己嚇自己再不努力點，申請就要涼涼了。我身邊的朋友一開始努力，自己跟著就更用心了，like大家都在刷題寫PS了，我怎么有閑心刷綜藝？？？
后來，我一起床困難戶被行政導師逼著，大清早起來背單詞，PS被主文書導師打回重寫了無數遍，也只能在心里默默diss幾句后，繼續埋頭苦改。
A：我后悔了，我發現我還是喜歡安逸的地方。我高中是在Virginia一小鎮上的女校，全校120個學生，所以大家的關系很親密，每天過的非常佛系。那會兒我總覺得無聊，啥都沒有。
可來了紐約才發現，這地方好冷漠好壓抑，而我很懷念高中的那種感覺。來紐約第一個月，我開始喜歡一個人待著。有一段時間，所有social，每天把自己鎖房間里。怎么說呢？感覺在這兒，除了酒局，怕是沒別的娛樂活動了，但我不喜歡這些。
A：怕是得趕快學學酒局套，肯定有和我一樣不擅以酒會友的人，哪怕是現在的我還在花時間適應，找到與生活和解的辦法。
其實我想說，每個人都有不同的生活方式，不要一味去迎合別人而委屈了自己。做自己很重要，人這一生，是為自己活的，自己都不開心了還有什么意義呢？
A：一開始想申建筑學院，但介于當時沒有portfolio，我基本沒申建筑，所以希望入學后轉系。當時對于大U我會主要看學校的工程和college兩個學院，這個傾向一部分來自家長的影響，另外也有規劃師的（比如申請college里的專業錄取機率會大一點，由于我標化和活動都不突出）；而對于文理學院，我的規劃師和主導師幫我從高到低劃定了十來所學校。Colorado College算是基本match。
A：學校人數，這點主要針對文理學院；學校資源尤其是學術資源（因為寫文書要找理由所以每所都會仔細research這點）；周圍社區情況、地理（如果不是像我校這樣在山旁邊或者在紐約之類特殊情況，對我個人沒啥區別）；另外還有生源、教學多元化和總體氣氛（當時沒很在意，但現在想想也比較重要）。
我對錄取難度和學校學術水平的概念有一大部分是從排名上得來的，逛了幾個論壇挖資料。我當時還聽了規劃師、主導師、個性化導師等對各自熟悉的學校的分析。
A：整體生活（吃住玩課余活動等）比我預期的要好吧（除去由于我校的block plan，導致時間上一開始不適應）。學術體驗方面，學生與教授面對面單獨交流的機會比較充足，所以我沒太被周圍同學的水平影響。大家在各種方面都有自己的投入和成績，但能靜下心來做學問的還算少數。
對于學術的一點個人體會：你得在認真學的基礎上用心跟教授們聊天才能聊的出東西，但這里的大部分學生都沒這么投入。
A：總體上，我的在校體驗和research選校不沖突，但肯定有不體驗沒法預料的東西。比方說，當地學生的學業、生活樣貌（熬夜做research、為/學校組織工作等），如果是國內普高的學生第一次來美國上學，他/她也許have no clue。
還有住宿條件、每天在校園的通勤情況、食堂到底合不合胃口？周圍community是什么樣？對于一個Asian/Chinese是什么態度？雖然大家在網上都有自己的一套看法，但個中滋味只有你自己到學校了才體會得到。
A：首先會改變準備標化的方法吧，當時沒能靜下心來挖自己的問題和潛力有哪些。另外，我會多和學長學姐聊，以此平衡自己在電腦上挖素材造成的對學校的刻板印象。最后，我還會多做些有意思的活動。因為當時我把申請看得比較serious，所以現在回過頭來看，我會當初的自己大膽放手去申請（但這條可能不適用于所有人）。
A：這得看標化的阻力有多大吧，如果標化成績還沒基本達標的話，我應該會多花時間認真備考。如果不脫產的話，我會利用申請前兩個假期來多做活動，然后就是自己出去走走，見見世面都挺好的。如果不是看書或者research，我會盡量少在家呆著吧。
A：早做選校research是有幫助的，一方面避免拖到最后，另一方面，給自己一個對學校態度轉變的緩沖時間，畢竟選校算是一個了解自己的過程，中途變卦很常見的。
申請時，如果有很聊得來的朋友一起定計劃當然是最好，但能有家長和行政導師在身邊/微信上嘮叨也是很幸福的。最后就是，心情過于緊繃，不一定有利于辦事效率，還是要平常心面對申請這件事情的。
從上述故事中主頁菌發現：不是所有申進ED的故事都是happy ending，哪怕是手握ED offer進入fit school的這群人，也得在大學摸索著與生活握手言和的方式。
哪怕是一開始心馳神往的校，也免不了cultural shock、求職讀研選擇困難等一系列“留學癥候群”。
但你會發現，那些一開始考好標化，做好選校研究，并了解自己需求的學生，往往能在ED中旗開得勝。而入學后也是這群人最快融入新學校，找到專屬于自己的vibe和pace。
所以答應菌菌，向上文中的學姐學長們學習，在顧及裱花的同時，開始研究選校和ED申請，好嗎？
