0-3歲大腦發(fā)育黃金期，做這4件事，可以促進(jìn)孩子大腦發(fā)育

孩子的智力發(fā)育其實是有一些特殊時期的，在這段時間中可以讓孩子的智力發(fā)育得更快一些，其中在0~3歲的時候，是孩子大腦發(fā)育的黃金時期。如果父母能夠抓住這些黃金時期，讓孩子好好的發(fā)育智力，那么孩子未來只會更加聰明。

那么父母該怎么做才能促進(jìn)孩子大腦發(fā)育，抓住這個黃金期呢？

1.給孩子聽音樂

想讓孩子的大腦發(fā)育得快一些，其實可以讓孩子聽一些音樂，因為音樂不僅可以促進(jìn)大腦聽覺皮層和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，最主要的是音樂可以促進(jìn)大腦每個部位之間的交流。可以讓寶寶整體的智力水平都提高一些，那么父母可以怎么做呢？其實很簡單，每天在家里多聽聽音樂，給孩子從小就營造這么一種氛圍，其次也可以帶孩子一起跳跳舞蹈，因為舞蹈過程中就需要把握跳舞的速度，情緒，音色等，還可以引導(dǎo)寶寶跟著舞蹈做出不同的動作。當(dāng)然可以有意識地打節(jié)奏，做一些節(jié)拍的，這可以鍛煉孩子的音樂能力。

2.讓孩子盡情繪畫

很多孩子小時候都喜歡偷偷摸摸，但是往往有時候父母們會呵斥他們，因為在父母看來，孩子的這些涂涂抹抹簡直就是對涂料的浪費(fèi)，但事實上并不盡然，寶寶從一歲半開始就會經(jīng)歷一些涂鴉的敏感期，其實通過涂鴉就可以促進(jìn)寶寶的精細(xì)運(yùn)動的發(fā)展，也能夠促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。這也是孩子想象力的體現(xiàn)，父母為什么要制止呢？那么父母該怎么做才能通過繪畫促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育呢？其實很簡單，在培養(yǎng)孩子這一方面的時候千萬不要教，因為每個人的想象力是不同的，而孩子的想象力會更加純粹一些。如果父母總是覺得孩子畫的這也不夠好，那也不夠好，那其實是在扼殺孩子的想象力，同時也不要怕臟，因為很多父母之所以不讓孩子畫畫，就是因為孩子會胡亂涂抹，但有時候無形之中這種制止會遏制了孩子的發(fā)展。

3.挑選適合的玩具

有很多父母應(yīng)該對玩具都談之色變吧，因為有些孩子實在是太喜歡玩具了，甚至家里面堆了好多好多玩具，但是每次出去一見到自己心儀的東西還是想要，所以父母可能對此的有些頭大。但事實上，玩玩具剛好是孩子與外界交流的一個媒介，可以幫助孩子更好的整治這個世界，而且孩子通過玩玩具還可以激發(fā)他們大腦的創(chuàng)造力。那么父母們怎么做才能讓孩子合理的玩玩具呢？父母在選擇玩具的時候，一定要選擇一些變化，比較多用途也比較廣，可操作性也比較強(qiáng)的玩具，這種東西往往能更好地激發(fā)孩子的觀察力以及創(chuàng)造力，當(dāng)然在不同的年齡段也要選擇不同的玩具。有些玩具適合年齡較小的，但是有些玩具就不適合了，父母們一定要慎重的選擇。

4.語言方面的啟蒙

其實孩子是天生的語言天才。他們能夠分辨出很多聲音，但是年齡越大，這種能力也會越來越下降，如果父母可以讓孩子學(xué)習(xí)外語的話，那么可以讓這種技能保持的時間更長一些，而且還可以促進(jìn)孩子記憶方向的發(fā)展。在每個人的大腦中，負(fù)責(zé)語言學(xué)習(xí)區(qū)域的部分會在孩子兩歲左右就開始發(fā)育，到了12歲左右會停止，所以父母一定要抓住這個特殊的時期，讓孩子可以多多的接觸一下英語，通過不同的方式，比如繪本，聽音樂，讓孩子明白。生活中不僅僅有漢語，還有英語，讓兩者相互結(jié)合，可以更好地激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

當(dāng)然，上述說的這幾種事情，既然想要培養(yǎng)，那么就一定要長期地堅持下去，不能今天做這樣，明天做那樣，那么孩子是培養(yǎng)不出來的。

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